はじめに

1. パンデミックの中の社会科学者

第1章　パンデミックにおける社会科学の役割とその変容［加藤晋，田中隆一］

1. 1．はじめに
2. 2．社会科学の歴史と社会的ショック
3. 3．パンデミックと社会科学
4. 4．おわりに
5. 参考文献

I　情報と信頼

第2章　国民の政治意識の変遷［ケネス・盛・マッケルウェイン，澁谷遊野］

• 1．はじめに
• 2．コロナ関連の政治課題
• 3．研究方法
• 4．結果
• 5．考察・結論
• 参考文献

第3章　政府要請による社会的信念の変化［加藤晋，飯田高，石田賢示，伊藤亜聖，ケネス・盛・マッケルウェイン］

• 1．はじめに
• 2．データおよび方法
• 3．アナウンスメントの効果はあったのか？
• 4．アナウンスメントに効果があったのはなぜか？
• 5．おわりに
• 参考文献

第4章　パンデミック初期のSNS利用と人々の行動［庄司匡宏］

• 1．はじめに
• 2．不確実な情報の拡散事例
• 3．リスク回避行動における情報アクセスの重要性
• 4．パンデミック初期のオンラインアンケート調査
• 5．分析
• 6．本研究で明らかになったことと残された課題
• 7．長期化するパンデミックへ向けて
• 参考文献

第5章　信頼される「専門家」の特性［近藤絢子，ケネス・盛・マッケルウェイン］

• 1．はじめに
• 2．調査の説明
• 3．専門家に対する信頼度についてのRFSE
• 4．推計結果
• 5．まとめ
• 参考文献

II　健康と家族

第6章　パンデミックと主観的ウェルビーイングの軌跡［石田賢示］

• 1．問題の所在
• 2．コロナ禍における主観的ウェルビーイング
• 3．東大社研若年・壮年パネル調査
• 4．調査データから見える主観的ウェルビーイング水準の変化
• 5．生活状況により異なるコロナ禍の主観的経験
• 6．この研究を通して考えた「変化」の見方の変化
• 参考文献

第7章　パンデミックの若者・家族への影響：中学生と母親の追跡調査から［藤原翔］

• 1．問題の所在
• 2．用いるデータとリサーチクエスチョン
• 3．子どもと母親の心理的ディストレスの推移
• 4．暮らし向きの変化
• 5．子どもと親の関係性の変化
• 6．新型コロナウイルス感染症対策の類似性
• 7．結論
• 参考文献

第8章　ソーシャル・ディスタンス政策のメンタルヘルスへの影響［瀧川裕貴，呂沢宇，稲垣佑典，中井豊，常松淳，阪本拓人，大林真也］

• 1．はじめに
• 2．社会関係とメンタルヘルスに関する先行研究
• 3．データと方法
• 4．分析戦略
• 5．調査結果
• 6．考察
• 参考文献

III　社会と制度

第9章　パンデミックと司法制度［齋藤宙治］

• 1．はじめに
• 2．コロナ禍と裁判所─司法統計から
• 3．コロナ禍と民事裁判IT化
• 4．おわりに─コロナ禍から見た司法制度
• 参考文献

第10章　国際保健法の遵守確保：管理，制裁，報奨［中島啓］

• 1．はじめに
• 2．管理と制裁
• 3．報奨
• 4．おわりに
• 参考文献

第11章　パンデミック下の雇用創出［川田恵介］

• 1．はじめに
• 2．雇用創出
• 3．職業紹介業務統計
• 4．“因果効果を測る”枠組み
• 5．“余剰を測る”枠組み
• 6．まとめ
• 参考文献

第12章　高等教育におけるオンライン授業の価値評価［エリック・ウィース，田中隆一］

• 1．はじめに
• 2．コロナ禍における文部科学省と高等教育機関の対応
• 3．コロナ期における高等教育に関する意識調査
• 4．調査結果
• 5．考察
• 参考文献